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Il territorio come risorsa. “Il Castello ri-trovato”

Classe 4D   indirizzo di Architettura e Ambiente, alternanza scuola – lavoro Una nuova fruizione pubblica in alcuni spazi del Castello d’Arechi: il progetto di una piccola struttura di servizio pubblico (infopoint) e di una serie di manufatti di arredo ceramici posizionati sul percorso – fossato del Castello. Questo progetto si propone di sviluppare negli allievi […]

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Alternanza scuola-lavoro: Concorso “CeramicArredoCittà”

La collaborazione con il CNA per l’alternanza scuola-lavoro quest’anno ha coinvolto la classe 4^I Design con le docenti Elisabetta Elefante e Giovanna Gervasio. Obbiettivo del progetto era quello di stimolare la creatività degli studenti attraverso un concorso di idee: progettazione di elementi per l’arredo urbano delle città e nello specifico dei raccoglitori delle cicche di […]

Particolare danzatrici

Adotta un monumento 2017

Nei giorni 20 e 21 maggio si è concluso il progetto educativo “La Scuola Adotta un monumento”, edizione 2017. Il monumento assegnato per il secondo anno consecutivo al Liceo Artistico “Sabatini-Menna” è stato il Conservatorio Ave Gratia Plena in via Canali, nel centro storico di Salerno. Nei due giorni della manifestazione ancora una volta l’atrio […]

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Adotta un Monumento 2016

Nei giorni 21 e 22 maggio si è concluso il progetto educativo “La Scuola Adotta un monumento”, edizione 2016. Il monumento assegnato quest’anno alla nostra scuola è stato il Conservatorio Ave Gratia Plena nel centro storico di Salerno. Dopo mesi di intenso lavoro l’atrio e il quadriportico settecentesco del Conservatorio sono diventati per due giorni […]

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Natale di-Pinto. Una esperienza didattica, una mostra, incontri con la città.

Due elementi essenziali hanno caratterizzato l’iniziativa della Mostra “NATALE di-pinto” tenutasi all’Arco Catalano di Palazzo Pinto dal 14 dicembre 2015 al 4 gennaio 2016. Il primo, riferito al percorso formativo-didattico vissuto dal gruppo di lavoro composto da allievi di alcune classi del ns. Liceo e un gruppo di docenti di varia estrazione disciplinare con l’arch. […]

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Monumentopoli – L’arte in gioco

“Vorrei diventare designer del giocattolo” Questa è la risposta dell’allievo Marco Sessa quando mi propose la sua idea per il concorso Newdesign2014 organizzato dal MIUR. La sua idea di un gioco da tavolo sull’arte mi sembrò ottima, così iniziammo a svilupparla insieme alla docente di grafica Claudia Imbimbo e alla docente di storia dell’arte Monica […]

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Innovazione e Beni Culturali: dall’idea al prototipo

“L’unione fa la forza”: ecco come un gruppo di allievi e di docenti ha unito le proprie capacità per arrivare ad essere selezionati e premiati con una menzione speciale al concorso New Design 2014 organizzato dal MIUR ,che quest’anno poneva al centro del progetto il Bene culturale. Il nostro liceo ogni anno partecipa alla manifestazione […]

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Ligth in Salerno

Il motto scelto per questo evento, “Illumina la tua creatività”, sembra parafrasare l’obiettivo primario che da sempre la nostra scuola persegue con tenacia: sviluppare negli allievi sensibilità e creatività, fino al raggiungimento di un segno grafico personale. Creatività intesa come capacità materiale di esprimersi e di comunicare in modo personale, mediante i linguaggi propri della […]

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Un altro mondo

Campagna di comunicazione del Liceo Artistico Sabatini-Menna Salerno. “Un altro mondo” non è solo una campagna di comunicazione, ma anche un progetto di riconoscimento e affermazione della nostra identità e del nostro ruolo come liceo artistico. Progetto Prof. Vittorio Morrone. Il progetto, condiviso con la Dirigente Scolastica e con i docenti, viene realizzato anche come […]

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Up to garden!

Percorso didattico multidisciplinare realizzato dalle allieve e gli allievi di Grafica e Design Il progetto “Up to the garden!” è nato per riqualificare l’Atrio d’ingresso all‘Ascensore comunale del quartiere Fornelle di Salerno e si è avvalso della competenza e collaborazione di numerosi enti ed istituzioni. Protagonisti dell’intervento sono stati gli studenti del Liceo Artistico Sabatini-Menna […]